Facilitación Experiencial
La Facilitación Experiencial es una metodología constructivista, rescata actividades vivenciales, lúdicas, videos, talleres y prácticas de interiorización, convirtiéndolas en experiencias de aprendizaje y desarrollo para los participantes.
El aprendizaje experiencial hace que el foco del proceso se concentre en el participante.
Al aplicar esta metodología, los facilitadores logran que el participante aprenda a reflexionar, aprenda “construyendo” y no utilizando la memoria, lo que hace que los conocimientos al término de cada clase sean muy sólidos.
Esto se logra mediante técnicas de análisis y reflexión (debriefing) que permiten introducir desde la experiencia los contenidos de desarrollo del programa a través de la facilitación activa y de la indagación apreciativa.
La Facilitación Experiencial a diferencia de otras metodologías académicas (escolares) o la Andragogía (educación para adultos), puede aplicarse a cualquier edad.
Se basa en el development training cuyas raíces conceptuales se pueden encontrar en Powell (Movimiento Scout) y Kurt Hahn (Outward Bound), que transforma el “aprender haciendo” a un trabajo “constructivo” para personas (adultos, jóvenes y niños), grupos u organizaciones de manera muy positive; que afirma la vida e incluso los valores espirituales.